Eric的網誌

這個星期，學校進行八年級的三對三籃球賽，我們班今天（2009.12.10）比賽。比賽採三戰兩勝制，第一場男生比，4：5我們班落敗，第二場女生上場，2：1獲勝，第三場還是男生，0：5我們班輸了。

勝負不是重點，而是班上同學的表現，讓自己感慨萬千。今天體育股長張○○拿出賽名單給我簽名時，我看著女生名單，驚呼：林○○要上場！張說林很厲害，是女生最強的，喔！不，是第二強。我問那誰是第一強？張說是陳○○。那為什麼陳沒上場？她腳受傷。但最後比賽時，陳還是上場了，而且表現很好，班上第一球就是她投進的。學生為班上榮譽，負傷上陣，此心可感，讓人感動又窩心。

但另一方面，第三場比賽時，有個同學在場上根本就是個木頭，沒擋人，沒找空檔，就傻傻地在場上晃。我問體育股長怎麼找他上場？張說那同學很厲害啊！可以去問姚，是他小學同學，他在小學很棒的。如果學生籃球打得那麼好，為什麼今天在場上像根木頭。我的解讀是：他不想好好打這場球，他沒有把班上的榮譽放在心上。

昨天（2009.12.05）趁家教結束，到世貿看2009年資訊月。我身上沒錢買電腦，去的目的在拍照，拍展場Showgirls。

拍展場Showgirls不是第一次了，但昨天整個情緒就是不對。一開始可能時間是中午，大家都在休息，所以繞了大半圈，沒看到幾個Showgirls出沒。後來她們都出來表演，發傳單或主持推廣活動，又有時被前面的人潮，或者舉手的人擋到，拍不到照片。反正昨天就是感覺不順，拍的興緻不高，也覺得自己拍的不好，是個失敗的拍照經驗。

前天（2009.12.2）到臺北小巨蛋（Taipei Arena ）觀賞《郎朗 狂想‧慈善音樂會》（Lang Lang·Rhapsody Charty Concert）。這場音樂會由中央貿易開發股份有限公司、丁善理先生紀念基金會榮譽主辦， 奧迪汽車（Audi）贊助，臺北市文化局合辦，MNA牛耳藝術主辦。而稱為慈善音樂會是因為本次售票所得悉數捐贈莫拉克八八水災災後重建之用。同時臺北市立交響樂團（Taipei Symphony Orchestra，TSO）、臺北市立國樂團（Taipei Chinese Orchestra，TCO）也合作演出。本次演出的場地很特別，因為小巨蛋不是為這樣的音樂會設計，而且場地很大。要對賣座有一定的信心，才敢選在此地表演。而前天晚上也的確接近滿座。

舞臺佈置一如一般音樂會，極為簡單。空曠的舞臺上，除了樂團人員的座位，一架鋼琴，就是左右兩側有白色打摺的布縵，套著交錯方向傾斜的金屬圈。不過下半場時，舞臺正後方的牆上，打上琥珀色的燈火，搭上葉片等樹影，感覺豐富了舞臺色彩，又不失高貴典雅。舞臺兩側各有一組上下雙大螢幕。但除了開場前顯示榮譽主辦單位為八八水災所做的事時，有用到兩個螢幕外，表演時都衹有下方螢幕顯示舞臺情況。前晚的音響不錯，我的位置在面對舞臺的後方樓上，但無論是交響樂團演奏或是鋼琴獨奏，聲音都清晰可聞，沒有雜音、噪音，也十分宏亮乾淨。也許對有些耳朵敏銳，對音響要求高的人而言，還是能挑出一些問題，但對我而言非常好了。以這樣的音響效果，除非真想看清臺上表演者的臉部表情，否則坐在什麼位置該沒太大差別。

前晚一開場是首沒在節目單上的曲子。郎朗（維基百科資料）帶領阿里山上山美國小學生演唱「奇異恩典」（Amazing Grace，維基百科資料）。或許是因為緊張，我覺得小朋友的聲音沒有出來，沒有個人以為演唱「奇異恩典」時該有的高亢清亮。倒是他們別出心裁地在中間插入一句「高山青」（維基百科資料）歌詞：「高山青、澗水藍」，有著原住民的味道，也才夠嘹亮。而我猜想「奇異恩典」這首曲子，在國外該有其特殊含義，因為會在某些特別場合演唱此曲。

《愛拉與穴熊族》（誠品、博客來、金石堂）是我們網路讀書會字光詩影十月、十一月的選書。

《愛拉與穴熊族》是石器時代原始人的故事。講述一個在地震中失去家人的小女孩，被穴熊族人發現、收養，成長所發生的種種故事。依作者在「給臺灣讀者的一封信」的說明，穴熊族是尼安德塔人（維基百科資料），而女主角愛拉是現代智人（維基百科資料）。兩者相貌長相不同，智力程度也不同。穴熊族歷經千萬年生存競爭，有一定的階層組織、風俗習慣，卻不知變通，也無法思索將來，不像愛拉般學習能力強，適應性高，智力發達，也因此註定了穴熊族終將滅亡的命運。但在本書中，僅提示到這一點，並未寫到穴熊族消失。