今天(2009.10.22)學校八年級開始拔河比賽,我們班旗開得勝,贏得首場勝利。
去年七年級時,賽前我們班被其它老師一致看好,認定頗具冠軍相。因為我們班好多人人高馬大,同時吳同學的噸位甚為可觀,所以被大家一致看好。結果第一場就輸了。而且第一場的首戰還算有點抵抗力,第二戰根本就被「秒殺」。事後,有同學在聯絡簿上反應,比賽時有同學沒出力。這件事讓我耿耿於懷,一年來我念了班上好多次。
會唸很多次的原因是,如果有人在比賽時沒出力,就表示我們班不團結,沒有向心力,也沒榮譽感。事實上這也是這一年來我的感受,也是我引以為憂的地方。過去一年,我們班僅在「個人獎」方面有傑出表現。例如同學自己參加作文比賽,自己參加書法比賽,自己參加朗讀比賽,都有不錯的成績,但得的都是「個人獎」。凡是團體競賽,如:「大隊接力」,我們班都是第一戰就被淘汰。我們的教室佈置,換到第三組人馬才算可以看!掃除工作沒做好,教室整潔沒保持乾淨,資源回收工作也沒弄好。反正就是衹要是團體的事務都沒有搞好,甚至說表現很差!這是不是充分表示,我們班不團結、沒有向心力、沒有榮譽感?
這些狀況,要靠老師「嘮叼」「唸」來改善,恐怕不容易。但除了「動之以情」「說之以理」外,我也不曉得能怎麼辦。因此這一年來,我在講事情時,帶到好幾次有人在拔河比賽沒出力的事,希望能改變同學的想法、作法。事實上,今天我還舉了別班前兩天跟七年級比賽的事來「訓誡」他們(我們班也有跟七年級比賽,第一場輸,也有同學反應有人沒出力!)我不知道是不是今早的「叼唸」有用,下午的比賽看來好多了,我們贏得首勝,事實上我們是「秒殺」對方,別的老師都說我們班好厲害,進步好多。
希望這次勝利是個好的開始。我心裡在乎的,當然不是拔河能不能拿到八年級第一名,我想要的,是班上能團結,有向心力,有榮譽感,這才是最重要的。這次比賽會不會是個契機?衹有拭目以待!
今天比賽結果讓我很高興,因為我有加油的三個班都贏了。除了自己的班外,還有812(他們用了我的輔導課去比賽。……),還有905,這班是我去年有教的班級。有加油的班都贏,心情自然很Happy。勝利的滋味果然無法取代。
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