今天（2008.04.12）學校舉行第31屆校慶。
由於去年30週年校慶時，已舉行過園遊會，所以今年衹有運動會。不過今天下大雨，所以預訂的運動比賽統統取消。雖然到了中午時天已放晴，不過已挽回不了大局。原先安排的主要活動，僅有慶祝大會及趣味競賽依舊進行。
由於學校今年有「優質校園」的工程要進行，所以藝術與人文領域老師辦了「Old is New」的活動（這口號脫胎於故宮），之前提到「涼亭彩繪」即是系列活動之一。活動中還有請學生設計公仔（這是比賽），入選作品，我們做了公仔及徽章。因為我是教師會長，所以校長給我一個公仔。結果一堆學生都問我：「你為什麼會有？」害我不知如何回答，衹好說「我有特權」。以下是那個公仔的照片，學生都說很可愛，您覺得呢？（這公仔有兩隻，不過我僅有一隻）
藝術與人文領域老師很用心。除了校園裝置藝術、公仔設計外，還運用公仔，在慶祝大會做舞蹈表演。整個演出，沒有對白，僅有肢體動作及配樂，我覺得編得很好，一些段落也引起學生共鳴，引發笑聲。這是今年新聘的表演藝術老師編的。雖然她現在是代課，不過我們今年會開正式的表演藝術老師缺，希望她願意來考，也希望她能考上。嗯……我僅有照片，無法呈現表演全貌，如果能拍成影片，應該會更好。
慶祝大會除了公仔表演外，還有熱舞社表演。我知道現在高中，熱舞社、熱音社都是很熱門的社團。當然啦，我們國中的程度比不上高中，不過同學出場時，也引起臺下觀眾歡呼。
配合藝術與人文領域老師，學校還給每個同學一張邀請卡，裡面有著關卡，要同學去不同地點蓋章。如果全部蓋完，可以換獎品（就是公仔徽章），這也是蠻好的安排。因為可以讓同學更認識「Old is New」活動。在學校即將改變，會有全新風貌之時，也讓學生更加認識老校園。這是歷史記憶的一部份，在我們追求進步的同時，維繫歷史記憶是很重要的。一如歐洲很用心保存古蹟一樣。當然我們學校算不上古蹟，但重點是聯繫過去、現在與未來。眼光向前的同時，也不能忘記過往。
今天也有蠻多學生回來，大部份是去年畢業的學生。這也很正常，剛畢業嘛！對學校感情還比較深，才上高中職，也對國中比較懷念。問了一下他們的近況，很高興多數人都過得不錯，希望未來也一切順利。
前面提過的學生林，也回來了。我昨天發簡訊問她，大學申請放榜了，她考上那裡？她說已考上臺大獸醫，而長庚中醫和國防醫學院還沒放榜。今天我問她，想去那裡？她說對國防醫學院有興趣。嗯……希望她順利考上。
雖然今天校慶活動，大多數都取消。不過我很高興能藉此機會，看到好多去年的學生。也很佩服藝術與人文領域老師的用心，她們真地很有巧思。
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